(资料图片仅供参考)

为进一步优化德育队伍建设，探索新时代班主任工作的新思想、新做法，促进班主任管理理念和工作经验的交流与分享，更为学校教育教学提质增效，5月15日晚，全州高中举办2023年春季暨第七届班主任工作论坛。

论坛现场。蒋荣琼摄

论坛上，四位班主任代表介绍了自己在开展班主任工作中班规制定、班干选举、师生相处、学生情绪管理、提升带班智慧等班级管理方面的点滴经验和具体做法，对青年教师的成长、对学校班级工作的开展起到了十分积极的作用。

唐明云老师在题为《做有温度的教育人》的心理讲座中，从著名的恒河猴实验入题，通过“三脑理论”解释了人终究是一个有感情的动物的道理。提醒班主任在班级管理工作中，要多关注学生的心理需求，在批评教育学生时应尊重其人格，让其在感受爱中成长，使其在成长过程中既要拥有强健的体魄、优异的成绩，更要拥有健康强大的内心。

接着，与会青年教师分享了参与论坛的感言，指出教师在教育教学过程中，要以学生为主体，关爱学生，引导学生，做学生的良师益友；要多向有经验的老师请教学习，不断鞭策自己，提升自我，做有爱心有温度的新时代教师。

颁发荣誉证书。蒋荣琼摄

最后，学校党总支书记王德荣作了点评和总结。他充分肯定了班主任的管理工作和经验，并提出了中肯的建议，希望广大教师特别是班主任要相互学习，相互促进，共同提高，把班主任工作乃至教育教学工作做得更细更好。

此次班主任工作论坛，为老师们提供了一个互相交流与学习的平台，分享了班级管理经验，促进了班主任管理工作水平的提高。老师们纷纷表示要把交流学习中所得所获运用到日常班主任工作和教育教学工作中去，走好“实干兴班”之路，做好“经验共享，匠心育人”工作，为学校教育教学的提质增效及学校发展贡献自己的力量。（肖菁）

关键词：